创新外语教学法“产出导向法”研讨会在首尔举行

4月27日下午，“创新外语教学法——‘产出导向法’研讨会”在韩国外国语大学研究生院顺利举行。研讨会由北京外国语大学“创新外语教学法——产出导向法”研究团队朱勇老师和桂靖老师主讲，以“产出导向法教学工作坊”的形式进行。研讨会由韩国外国语大学孔子学院、在韩中国教授学会以及韩外大BK21事业团共同举办，60余名来自韩国各大高校的汉语教授、学者参加。

在研讨会上，主讲人朱勇老师首先向与会学者和专家们从理论上介绍了“产出导向法（production-oriented approach）（简称POA）”的创建原理，以及北外的对外汉语教学团队近两年来运用POA的教学实践以及相关反思。朱老师详细地介绍了POA的创建过程，“产出导向法”是北京外国语大学文秋芳教授领衔的中国外语与教育研究团队经过近二十年认真打磨构建的语言教学理论与实践体系，它与传统的西方教学法主要强调听、读领先不同，POA先从产出开始（驱动环节），然后再让学生接受输入（促成环节），最后再产出（评价环节）。虽然汉语教学界一直强调“学以致用”、“急用先学”，但是长期以来重知识传授、轻语言使用的现象仍然普遍存在。POA教学法是解决教学中“学用分离”情况的有效途径。

随后，桂靖老师则是通过具体的汉语教学步骤并结合课堂教学视频一步步地向听众展示教学过程，帮助大家消化和理解POA的教学理念和教学程序。桂老师深入浅出地将理论结合实际，通过教材上的教学实例进行了详细地讲解。然后又给与会者发放了教学资料，现场组织老师们亲自尝试如何进行POA处理，最后主讲人又和大家交流了思路和体会。老师们踊跃提问，主讲人认真回答，现场讨论热烈，学术交流气氛浓厚。研讨会上老师们感叹受益匪浅，跃跃欲试，希望能尽早用上以POA理念开发的教材和应用于教学实践。

本次工作坊从语言教学的共性出发，向与会的韩国汉语教学界的同行们介绍了创新外语教学法——POA理念与教学范式，并就POA与传统的任务型教学法的差异、合作评价的目标与原则、教材评价理论的最新发展等问题和与会者进行了讲解和说明。

本次研讨会进行了将近4个小时，老师们对使用POA教学法促进教学效果有了共识，对如何进行POA教学以及如何对教学材料进行POA处理有了初步理解。同时，与会的学者教授对POA研究的定位、总体设计以及具体操作等方面提出了切实可行的意见和建议，本次研讨也为POA教学法今后的研究和应用于教学实践进一步拓展了思路。